Buchumschlag

تقييم القيم العملية والاجتماعية لمناهج البيولوجي بالمرحلة الثانوية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة : دراسة تحليلية وصفية /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	محمود، محمد خيري
Körperschaft:	المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
Format:	Buch
Sprache:	Arabisch
Veröffentlicht:	القاهرة : المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2009.
Schlagworte:	الوراثة. التكيف البيولوجي. المدارس الثانوية. المناهج. المدارس > المناهج. مناهج البيولوجي. المرحلة الثانوية.
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

تصور مقترح لدمج موضوعات ومفاهيم تغير المناخ فى مناهج المرحلة الثانوية /
von: شلبي، نوال محمد
Veröffentlicht: (2016)

مناهج العلوم والرياضيات في مصر وبعض الدول الأجنبية بالمرحلة الثانوية العامة : دراسة تحليلية مقارنة /
Veröffentlicht: (2009)

نظام مقترح لإعداد مديري مدارس التعليم قبل الجامعي بجمهورية مصر العربية في ضوء خبرات بعض الدول /
von: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد
Veröffentlicht: (2009)

العنف فى المدارس الثانوية : أسبابه - أساليب علاجه /
Veröffentlicht: (2011)

متطلبات تحقيق الاستقلال الذاتى للمدرسة الثانوية فى ضوء لامركزية التعليم : (دراسة ميدانية) /
Veröffentlicht: (2009)

التنوع البيولوجى والمحميات - التنوع البيولجى ةالتغيرات المناخية/ Biodiversity and reserves - Biodiversity and climate change
von: سامى, منى, et al.
Veröffentlicht: (2019)

مقارنة بين مناهج العلوم والرياضيات بالمرحلة الإعدادية فى المدارس المصرية للغات والمدارس الدولية : دراسة تحليلية مقارنة /
Veröffentlicht: (2016)

بناء قاعدة بيانات للجنة الإدارة لإمتحان دبلوم المدارس الثانوية التجارية نظام السنوات الثلاث /
von: عبد العزيز، أشرف صفوت
Veröffentlicht: (2002)

التقرير النهائى لبحث تقييم التربية السكانية في المدارس الثانوية /
Veröffentlicht: (2008)

تدريس العلوم فى المرحلة الثانوية : (دراسة تقويمية) /
von: رياض، حسن محمد العارف
Veröffentlicht: (2010)

بناء مقرر فى الثقافة الإدارية للمدرسة الثانوية الفنية المتقدمة التجارية وقياس فعاليته فى ضوء متطلبات القرن الحادى والعشرين /
von: الشيخ، هانى عبد المجيد بيومي
Veröffentlicht: (2003)

تعزيز ثقافة السلام الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مصر /
von: عزازي، فاتن محمد عبد المنعم
Veröffentlicht: (2016)

تفعيل برنامج إصلاح التعليم الأساسي في ضوء الخطة الاستراتيجية القومية لإصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر /
Veröffentlicht: (2009)

تفعيل دور المدرسة الثانوية العامة في مواجهة ظاهرة غياب الطلاب عن الدراسة : دراسة ميدانية /
von: نخله، ناجي شنودة
Veröffentlicht: (2012)

سياسات تقويم العملية التعليمية فى التعليم الثانوي العام فى مصر : تصور مقترح /
Veröffentlicht: (2016)

المهارات القرائية اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية لمواصلة دراستهم الجامعية، وتقويم المنهج الحالي في ضوئها /
von: أبو زهرة، محمد
Veröffentlicht: (2009)

فعالية استراتيجية اليد المفكرة للأنشطة العلمية في تنمية التحصيل وعمليات العلم /
Veröffentlicht: (2007)

معايير قومية مقترحة لتضمين تكنولوجيا الفضاء وعلوم الارض بمناهج التعليم الاعدادى بجمهورية مصر العربية
von: ابوغريب، عايدة عباس / شلبى نوال محمد / محمد، جيهان كمال
Veröffentlicht: (2018)

تطوير مناهج الاقتصاد فى التعليم الثانوى التجارى فى ضوء متطلبات سوق العمل /
Veröffentlicht: (2007)

الاستنساخ بين العلم والدين /
von: مصباح، عبد الهادى
Veröffentlicht: (1997)

الوظائف المتعددة للتعليم الثانوي في مصر : الشروط والمتطلبات /
Veröffentlicht: (2006)

العنف لدى طلبة المدارس الثانوية في مصر /
Veröffentlicht: (2000)

تقويم عناصر مدخلات ومخرجات مرحلة التعليم الثانوي العام /
von: صالح، لطف الله إمام
Veröffentlicht: (1995)

إصلاح التعليم الثانوى العام : مدخل لاعادة الهيكلة /
Veröffentlicht: (2009)

دور الأنشطة التربوية فى تعزيز قيم المواطنة والمسئولية الاجتماعية بالمدرسة المصرية : تصور مقترح /
Veröffentlicht: (2016)

توسيع الفرص المتاحة للشباب وبناء قدراته : برنامج عمل جديد للتعليم الثانوى /
Veröffentlicht: (2006)

معايير مقترحة للأنشطة التربوية للطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الموهبة /
Veröffentlicht: (2012)

تعاطي المواد المؤثرة في الأعصاب بين طلاب المدارس الثانوية بدولة الكويت /
von: خليفة، عبداللطيف محمد
Veröffentlicht: (2003)

تصور مقترح لمنهج إدارة المشروعات فى ضوء النظام الجديد للتعليم الثانوى العام /
von: مسعود، آمال سيد
Veröffentlicht: (2011)

التعليم الثانوى العام فى مصر واقعة ومشاكله وإتجاهات تطويره /
Veröffentlicht: (1996)

تقرير عن التنمية فى العالم: التنمية و تغير المناخ /
von: البنك الدولى
Veröffentlicht: (2010)

فاعلية برنامج مقترح فى علوم الأرض والفضاء للمرحلة الثانوية فى جمهورية مصر العربية فى تنمية بعض الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية /
von: أبو غريب، عايدة عباس
Veröffentlicht: (2009)

تدخل السيارة فى حادث المرور : مناط مسئولية القائد /
von: منصور، محمد حسين
Veröffentlicht: (1993)

دور التعليم الثانوى الفنى فى مواجهة تحديات بناء الاقتصاد المعرفى /
Veröffentlicht: (2010)

تقويم المناهج الدراسية بالتعليم العام في ضوء قضايا الأمن الإنساني /
von: عبيده، ناصر السيد عبد الحميد
Veröffentlicht: (2015)

102-التعليم الثانوى العام فى مصر واقعة ومشاكله وإتجاهات تطويره / General secondary education in Egypt: reality, problems and development trends
von: محمد عبد العزيز عيد, et al.
Veröffentlicht: (2018)

دراسة عن الجغرافيا الطبية وبعض المؤشرات الصحية فى جمهورية مصر العربية /
von: فؤاد،إيهاب وديع
Veröffentlicht: (1998)

تطوير أداء القيادات الوسطى بوزارة التربية والتعليم في ضوء أهداف وبرامج الخطة الإستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014-2030م /
von: غنيم، صلاح الدين عبد العزيز
Veröffentlicht: (2015)

تطوير مناهج التعليم الإداري التجاري الجامعي في الوطن العربي /
von: بدر، حامد أحمد رمضان
Veröffentlicht: (2002)

أثر تنفيذ المناهج الدراسية على تنمية بعض مهارات تنظيم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية /
Veröffentlicht: (2006)

Who we are

Institute of National Planning (INP) was established by Law No. 231 of 1960 as a think-tank public institution with an independent legal personality to enhance the theory and practice of planning in Egypt through: research, training and educational activities. Also, INP aims at providing technical support to Ministry of Planning, as well as to all national ministers and institutions, through spreading a culture of planning in Egyptian society.

Quick Links

Contact Us

Salah Salem intersection with Al arashan Nasr City
0222621151 - 0222634747
inplanning@idsc.net.eg
0222629225 - 0222627840