Kapak Resmi

Making schools more effective : new directions from Follow Through /

Diğer sürümleri göster (1)
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar: Rhine, W. Ray (Editör), Edward F. Zigler (Editör)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: New York : Academic Press, 1981.
Seri Bilgileri:Educational psychology.
Konular:
Project Follow Through.
Children with social disabilities > Education > United States.
Compensatory education > United States.
Behavior analysis model.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Diğer Bilgiler
Fiziksel Özellikler:360 p. : ill. ; 24 cm.
Bibliyografya:Includes bibliographies reference and index.
ISBN:0125870604

Benzer Materyaller