תמונות העטיפה

Making schools more effective : new directions from Follow Through /

Show other versions (1)
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחברים אחרים: Rhine, W. Ray (Editor), Edward F. Zigler (Editor)
פורמט: ספר
שפה:אנגלית
יצא לאור: New York : Academic Press, 1981.
סדרה:Educational psychology.
נושאים:
Project Follow Through.
Children with social disabilities > Education > United States.
Compensatory education > United States.
Behavior analysis model.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש

פריטים דומים