Making schools more effective : new directions from Follow Through /

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Інші автори:	Rhine, W. Ray (Редактор), Edward F. Zigler (Редактор)
Формат:	Книга
Мова:	Англійська
Опубліковано:	New York : Academic Press, 1981.
Серія:	Educational psychology.
Предмети:	Project Follow Through. Children with social disabilities > Education > United States. Compensatory education > United States. Behavior analysis model.
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Library INP: store

Детальна інфо про примірники із Library INP: store
Шифр:	371.96 M A
Примірник Unknown	Доступно Розмістити замовлення