المعلم والمتعلم فى نظام التعليم اليابانى والدروس المستفادة :
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | , , , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
القاهرة
المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية
2018
|
| Edizione: | 1 |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20201001133751.0 | ||
| 008 | 190617b2018 ua ja||f n||| 001 0 eng d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 371_100670000000000_م_م |7 0 |9 19637 |a INP |b INP |c MAIN |d 2019-06-17 |l 0 |o 371.10067 م.م |p 020664 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2019-06-17 |y BK | ||
| 999 | |c 16180 |d 16180 | ||
| 017 | |a 8994/2018 | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | |2 21 |a 371.10067 |b م.م | ||
| 100 | 1 | |9 رئيس الفريق البحثى |a ناصف، محمد يحيى | |
| 240 | |l lمحمد يحيى ناصف، المعلم والمتعلم فى نظام التعليم اليابانى والدروس المستفادة: | ||
| 245 | |a المعلم والمتعلم فى نظام التعليم اليابانى والدروس المستفادة : |c رئيس الفريق البحثى. | ||
| 250 | |a 1 | ||
| 260 | |a القاهرة |b المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية |c 2018 | ||
| 300 | |a 73 ص |b أبيض |c 25سم | ||
| 650 | |a الأطفال |v تعليم وتعلم |2 qrmak | ||
| 650 | |a المدرسون |2 qrmak |v تدريب | ||
| 650 | |a التدريب (مهنة) |2 qrmak | ||
| 650 | |a تدريب المعلمين |2 qrmak | ||
| 650 | |a الدروس المستفادة |2 qrmak | ||
| 700 | |a فاتن محمد عزازى، محمد توفيق سلام، |e عضو | ||
| 700 | |a يسرية على محمود، عبد الخالق يوسف سعد، عبد السلام محمد الصباغ، نفيسة عمران الشاذلى |e باحث متفرغ | ||
| 700 | |a أيمن عبد المحسن محجوب، لمياء ابراهيم المسلمانى، عبير حسن مصطفى، سماح محمد الدسوقى |e باحث | ||
| 700 | |a محمد جاد محمد محمد، شيماء منير العلقامى، مروة عزت السيد أبو العنين |e باحث مساعد | ||
| 901 | |a EGPV 7 | ||
| 902 | |a EGPV9 | ||
| 903 | |a copycat | ||
| 942 | |2 ddc |c BK | ||