دور التعليم الثانوى الفنى فى مواجهة تحديات بناء الاقتصاد المعرفى /
استهدف الكتاب عرض لمفهوم الاقتصاد المعرفى وأهم حصائصة والوقوف على مدى وفاء نظام التعليم الثانوى الفنى بمتطلبات الاقتصاد المعرفى من العمالة ، عمال المعرفة التى يوفرها بالكم والكيف من حيث المهارة والمواصفات والتخصصات مع استخلاص أدوار جديدة للتعليم الثانوى الفنى التى يتطلبها عصر اقتصاد المعرفة والوصول...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Αραβικά |
| Έκδοση: |
القاهرة :
المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية : شعبة بحوث التعليم الفنى،
2010.
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | استهدف الكتاب عرض لمفهوم الاقتصاد المعرفى وأهم حصائصة والوقوف على مدى وفاء نظام التعليم الثانوى الفنى بمتطلبات الاقتصاد المعرفى من العمالة ، عمال المعرفة التى يوفرها بالكم والكيف من حيث المهارة والمواصفات والتخصصات مع استخلاص أدوار جديدة للتعليم الثانوى الفنى التى يتطلبها عصر اقتصاد المعرفة والوصول لتصور مقترح لدور التعليم الثانوى الفنى لمواجهة تحديات بناء الاقتصاد المعرفى. |
|---|---|
| Φυσική περιγραφή: | 95 ص. : 24 سم. |
| ISBN: | 9789773172931 |