التخطيط للتنمية المهنية للمعلمين في مصر : معلم التعليم الأساسي نموذجا /
تهدف هذه الدراسة إلى اقتراح إطار تخطيطي للتنمية المهنية للمعلمين وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية للتنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي، وعلى الواقع الكمي والنوعي والتدريبي لهم....
Enregistré dans:
| Collectivité auteur: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre |
| Langue: | arabe |
| Publié: |
القاهرة :
معهد التخطيط القومي للتوثيق والنشر،
2014.
|
| Collection: | سلسلة قضايا التخطيط والتنمية ؛
254. |
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | تهدف هذه الدراسة إلى اقتراح إطار تخطيطي للتنمية المهنية للمعلمين وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية للتنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي، وعلى الواقع الكمي والنوعي والتدريبي لهم. |
|---|---|
| Description matérielle: | 264 ص. : أشكال، جداول ؛ 24 سم. |
| Bibliographie: | يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. |