نخلة، ناجى شنودة. (2004). العملية التعليمية بفصول محو الأمية: دراسة تقويمية. المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية،.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)نخلة، ناجى شنودة. العملية التعليمية بفصول محو الأمية: دراسة تقويمية. القاهرة: المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية،, 2004.
Citatione MLA (9a ed.)نخلة، ناجى شنودة. العملية التعليمية بفصول محو الأمية: دراسة تقويمية. المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية،, 2004.
Attenzione: Queste citazioni potrebbero non essere precise al 100%.