Buchumschlag

العملية التعليمية بفصول محو الأمية : دراسة تقويمية /

تتناول الدراسة إذا كانت الأمية مشكلة تؤرق رجال السياسة والاقتصاد والاجتماع لانعكاستها الخطيرة على الفرد والمجتمع إلا أنها أيضاً الشغل الشاغل للتربوين والذى يوجة إلى إيجاد صيغ جديدة وفعالة فى تعليم الأميين والأنطلاق بهم إلى مرحلة ما بعد محو الأمية لأنه لم تعد عملية محو الأمية فقط أمراً مقنعاً أو مقبو...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: نخلة، ناجى شنودة
Format: Buch
Sprache:Arabisch
Veröffentlicht: القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، 2004.
القاهرة : الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار، 2004.
Schlagworte:
التعليم > أغراضة وأهدافة.
السياسة التعليمية.
محو الأمية > مصر.
تعليم الكبار
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Ähnliche Einträge