العملية التعليمية بفصول محو الأمية : دراسة تقويمية /

تتناول الدراسة إذا كانت الأمية مشكلة تؤرق رجال السياسة والاقتصاد والاجتماع لانعكاستها الخطيرة على الفرد والمجتمع إلا أنها أيضاً الشغل الشاغل للتربوين والذى يوجة إلى إيجاد صيغ جديدة وفعالة فى تعليم الأميين والأنطلاق بهم إلى مرحلة ما بعد محو الأمية لأنه لم تعد عملية محو الأمية فقط أمراً مقنعاً أو مقبو...

全面介绍

书目详细资料

主要作者:	نخلة، ناجى شنودة
格式:	图书
语言:	阿拉伯语
出版:	القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، 2004. القاهرة : الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار، 2004.
主题:	التعليم > أغراضة وأهدافة. السياسة التعليمية. محو الأمية > مصر. تعليم الكبار
标签:	添加标签 没有标签, 成为第一个标记此记录!