التّربية المقارنة والألفية الثالثة : الأيديولوجيا والتربية والنظام العالمي الجديد /
كانت دراسة الآخر وفهم الآخر هما التغير الأيديولوجي الأوضح، الذي خرج به العالم من الحربين العالميتين، ولهذا كان لابد من دراسة وتعمق وفهم التربية المقارنة في الألفية الثالثة والنظام العالمي الجديد للاستفادة منه....
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Arabisch |
| Veröffentlicht: |
القاهرة :
دار الفكر العربي،
2000.
|
| Ausgabe: | ط. 1. |
| Schriftenreihe: | سلسلة المراجع في التربية وعلم النفس،
13. |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!