التّربية المقارنة والألفية الثالثة : الأيديولوجيا والتربية والنظام العالمي الجديد /
كانت دراسة الآخر وفهم الآخر هما التغير الأيديولوجي الأوضح، الذي خرج به العالم من الحربين العالميتين، ولهذا كان لابد من دراسة وتعمق وفهم التربية المقارنة في الألفية الثالثة والنظام العالمي الجديد للاستفادة منه....
Saved in:
| 其他作者: | , , , |
|---|---|
| 格式: | 图书 |
| 语言: | 阿拉伯语 |
| 出版: |
القاهرة :
دار الفكر العربي،
2000.
|
| 版: | ط. 1. |
| 丛编: | سلسلة المراجع في التربية وعلم النفس،
13. |
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
成为第一个发表评论!