التّربية المقارنة والألفية الثالثة : الأيديولوجيا والتربية والنظام العالمي الجديد /

كانت دراسة الآخر وفهم الآخر هما التغير الأيديولوجي الأوضح، الذي خرج به العالم من الحربين العالميتين، ولهذا كان لابد من دراسة وتعمق وفهم التربية المقارنة في الألفية الثالثة والنظام العالمي الجديد للاستفادة منه....

詳細記述

書誌詳細

その他の著者:	عبّود، عبد الغني، (مؤلف مشارك.), ضحاوي، بيومي، (مؤلف مشارك.), بكر، عبد الجواد السيد، (مؤلف مشارك.), سلامة، عادل عبد الفتاح، (مؤلف مشارك.)
フォーマット:	図書
言語:	アラビア語
出版事項:	القاهرة : دار الفكر العربي، 2000.
版:	ط. 1.
シリーズ:	سلسلة المراجع في التربية وعلم النفس، 13.
主題:	التعليم المقارن. التعليم. > فلسفة. التعليم والدولة. التعلم. > طرق التدربس. التوجيه التربوي.
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!