Azala

Making schools more effective : new directions from Follow Through /

Erakutsi beste bertsioak (1)
Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Beste egile batzuk: Rhine, W. Ray (Argitaratzailea), Edward F. Zigler (Argitaratzailea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: New York : Academic Press, 1981.
Saila:Educational psychology.
Gaiak:
Project Follow Through.
Children with social disabilities > Education > United States.
Compensatory education > United States.
Behavior analysis model.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Search Result 1
Azala

Making schools more effective : new directions from Follow Through /

Argitaratua 1981
Liburua

Gogokoenen artean sartu
Gorde:
Erakutsi bertsio guztiak (2)

Antzeko izenburuak