التعليم الأبتدائى فى بعض الدول : دراسة مقارنة /

يعد موضوع الكتاب من الموضوعات التى يحتاج إليها نظام التعليم المصرى فالتعليم الابتدائى يعد عصب العملية التعليمية بل وهمودها الفقرى ولا يمكن للتعليم أن يستقيم ما لم يكن هناك تعليماً إلزامياً مجانياً متميزاً ولعل التحد الأكبر الذى يواجهة التعليم هو كيف يتم الجمع بين النقيضين نظام تعليمى يقدم خدمة تعليم...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: حسونة، محمد السيد
Outros Autores: جمال الدين، نادية، (مشرف.)
Formato: Livro
Idioma:árabe
Publicado em: القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، 2004.
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Descrição
Resumo:يعد موضوع الكتاب من الموضوعات التى يحتاج إليها نظام التعليم المصرى فالتعليم الابتدائى يعد عصب العملية التعليمية بل وهمودها الفقرى ولا يمكن للتعليم أن يستقيم ما لم يكن هناك تعليماً إلزامياً مجانياً متميزاً ولعل التحد الأكبر الذى يواجهة التعليم هو كيف يتم الجمع بين النقيضين نظام تعليمى يقدم خدمة تعليمية جيدة ومتميزة وفى الوقت نفسة تكون مجانية دون أن نرهق أولياء الأمور والأسر الفقيرة بالأعباء والمصروفات المدرسية.
Descrição Física:140 ص. ؛ 24 سم.
ISBN:9773171728