التعليم الأبتدائى فى بعض الدول : دراسة مقارنة /

يعد موضوع الكتاب من الموضوعات التى يحتاج إليها نظام التعليم المصرى فالتعليم الابتدائى يعد عصب العملية التعليمية بل وهمودها الفقرى ولا يمكن للتعليم أن يستقيم ما لم يكن هناك تعليماً إلزامياً مجانياً متميزاً ولعل التحد الأكبر الذى يواجهة التعليم هو كيف يتم الجمع بين النقيضين نظام تعليمى يقدم خدمة تعليم...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: حسونة، محمد السيد
Andre forfattere: جمال الدين، نادية، (مشرف.)
Format: Bog
Sprog:arabisk
Udgivet: القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، 2004.
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Library INP: MAIN

Detaljer om beholdninger fra Library INP: MAIN
Klassifikationsnummer: 372.9 م ت
Kopi Unknown Tilgængelig Reservér”