أسكاروس، فيليب & جمال الدين، نادية ،. (2004). التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)أسكاروس، فيليب und جمال الدين، نادية ،. التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. القاهرة: المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،, 2004.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)أسكاروس، فيليب und جمال الدين، نادية ،. التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،, 2004.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.