أسكاروس، فيليب & جمال الدين، نادية ،. (2004). التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)أسكاروس، فيليب e جمال الدين، نادية ،. التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. القاهرة: المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،, 2004.
Citação MLA (9ª ed.)أسكاروس، فيليب e جمال الدين، نادية ،. التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،, 2004.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.