أسكاروس، فيليب & جمال الدين، نادية ،. (2004). التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،.
Chicago-referens (17:e uppl.)أسكاروس، فيليب och جمال الدين، نادية ،. التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. القاهرة: المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،, 2004.
MLA-referens (9:e uppl.)أسكاروس، فيليب och جمال الدين، نادية ،. التقويم التراكمى فى التعليم الثانوى كصيغة لمواجهة مشكلات التعليم. المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - شعبة بحوث المعلومات التربوية،, 2004.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.