الذكاءات المتعددة وتطوير الكفايات /
يسعى هذا المؤلف إلى تحقيق هدفين: الأول التعريف بنظرية الذكاءات المتعددة كإطار نظرى وتطبيقي، والثاني هو الربط بين الأساس السيكولوجى للفروق الفردية والأهمية البارزة في ضرورة تطوير الكفايات المدرسية لدى المتعلمين....
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | العربية |
| منشور في: |
الدار البيضاء :
مطبعة النجاح الجديدة،
2004.
|
| الطبعة: | ط.1. |
| سلاسل: | سلسلة علم النفس المعرفي.
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | يسعى هذا المؤلف إلى تحقيق هدفين: الأول التعريف بنظرية الذكاءات المتعددة كإطار نظرى وتطبيقي، والثاني هو الربط بين الأساس السيكولوجى للفروق الفردية والأهمية البارزة في ضرورة تطوير الكفايات المدرسية لدى المتعلمين. |
|---|---|
| وصف مادي: | 159 ص. ؛ 23 سم. |
| بيبلوغرافيا: | يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية |
| ردمك: | 9981951226 |