الذكاءات المتعددة وتطوير الكفايات /
يسعى هذا المؤلف إلى تحقيق هدفين: الأول التعريف بنظرية الذكاءات المتعددة كإطار نظرى وتطبيقي، والثاني هو الربط بين الأساس السيكولوجى للفروق الفردية والأهمية البارزة في ضرورة تطوير الكفايات المدرسية لدى المتعلمين....
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | arabe |
| Publié: |
الدار البيضاء :
مطبعة النجاح الجديدة،
2004.
|
| Édition: | ط.1. |
| Collection: | سلسلة علم النفس المعرفي.
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | يسعى هذا المؤلف إلى تحقيق هدفين: الأول التعريف بنظرية الذكاءات المتعددة كإطار نظرى وتطبيقي، والثاني هو الربط بين الأساس السيكولوجى للفروق الفردية والأهمية البارزة في ضرورة تطوير الكفايات المدرسية لدى المتعلمين. |
|---|---|
| Description matérielle: | 159 ص. ؛ 23 سم. |
| Bibliographie: | يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية |
| ISBN: | 9981951226 |