الذكاءات المتعددة وتطوير الكفايات /
يسعى هذا المؤلف إلى تحقيق هدفين: الأول التعريف بنظرية الذكاءات المتعددة كإطار نظرى وتطبيقي، والثاني هو الربط بين الأساس السيكولوجى للفروق الفردية والأهمية البارزة في ضرورة تطوير الكفايات المدرسية لدى المتعلمين....
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ārapi |
| I whakaputaina: |
الدار البيضاء :
مطبعة النجاح الجديدة،
2004.
|
| Putanga: | ط.1. |
| Rangatū: | سلسلة علم النفس المعرفي.
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
| Whakarāpopototanga: | يسعى هذا المؤلف إلى تحقيق هدفين: الأول التعريف بنظرية الذكاءات المتعددة كإطار نظرى وتطبيقي، والثاني هو الربط بين الأساس السيكولوجى للفروق الفردية والأهمية البارزة في ضرورة تطوير الكفايات المدرسية لدى المتعلمين. |
|---|---|
| Whakaahuatanga ōkiko: | 159 ص. ؛ 23 سم. |
| Rārangi puna kōrero: | يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية |
| ISBN: | 9981951226 |