الذكاءات المتعددة وتطوير الكفايات /

يسعى هذا المؤلف إلى تحقيق هدفين: الأول التعريف بنظرية الذكاءات المتعددة كإطار نظرى وتطبيقي، والثاني هو الربط بين الأساس السيكولوجى للفروق الفردية والأهمية البارزة في ضرورة تطوير الكفايات المدرسية لدى المتعلمين....

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: أمزيان، محمد
Formato: Livro
Idioma:árabe
Publicado em: الدار البيضاء : مطبعة النجاح الجديدة، 2004.
Edição:ط.1.
Colecção:سلسلة علم النفس المعرفي.
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

MARC

LEADER 00000nam a22000007a 4500
003 INP
005 20181115113339.0
008 180129b2004 mr ||||f b||| 00| 0 ara d
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 153_900000000000000_م_ذ  |7 0  |8 arabic_Boo  |9 2188  |a INP  |b INP  |c MAIN  |d 2018-03-15  |l 0  |o 153.9 م ذ  |p 001974  |r 2022-03-28 00:00:00  |w 2018-03-15  |y BK  |0 0 
999 |c 2885  |d 2885 
017 |a 2004/130  |b المغرب. المكتبة الوطنية 
020 |a 9981951226 
040 |a EG-INP  |b ara  |c EG-INP 
082 0 4 |2 21   |a 153.9  |b م ذ  
100 1 |a أمزيان، محمد. 
245 1 2 |a الذكاءات المتعددة وتطوير الكفايات /   |c محمد أمزيان. 
250 |a ط.1. 
260 |a الدار البيضاء :   |b مطبعة النجاح الجديدة،   |c 2004. 
300 |a 159 ص. ؛   |c 23 سم. 
490 |a سلسلة علم النفس المعرفي. 
504 |a يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية  
520 |a يسعى هذا المؤلف إلى تحقيق هدفين: الأول التعريف بنظرية الذكاءات المتعددة كإطار نظرى وتطبيقي، والثاني هو الربط بين الأساس السيكولوجى للفروق الفردية والأهمية البارزة في ضرورة تطوير الكفايات المدرسية لدى المتعلمين. 
650 7 |2 qrmak  |a العبقرية. 
650 7 |2 qrmak  |a الإبداع. 
650 7 |2 qrmak  |a الموهبة. 
650 7 |2 qrmak  |a الابتكار. 
653 0 |a الذكاءات 
653 0 |a الذكاء الاصطناعي 
901 |a EGPV10 
902 |a EGPV3 
903 |a original 
942 |2 ddc  |c BK