فى التربية البيئية قراءات ودراسات /
يتناول الكتاب إن حماية البيئة وتحسينها من أجل الاجيال الحاضرة والمقبلة أصبح هدفاً أساسياً بالنسبة للبشرية ويتطلب ذلك وبشكل عاجل استراتيجيات جديدة فى خطط التنمية ولاسيما فى البلدان النامية و منذ عشرين عاماً أو أكثر بدأت حملة جادة من المفكرين المهتمين بشئون البيئة وعلومها تتصدى لمشكلات البيئة وقامت بد...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ārapi |
| I whakaputaina: |
القاهرة :
مكتبة النهضة المصرية،
1999.
|
| Putanga: | ط. 2. |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20181115122731.0 | ||
| 008 | 180207s1999 ua | b 000 0 ara d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 301_310000000000000_ح_ف |7 0 |8 arabic_Boo |9 2970 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-04-01 |l 0 |o 301.31 ح ف |p 004118 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-04-01 |y BK |0 0 | ||
| 999 | |c 2987 |d 2987 | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 301.31 |b ح ف |
| 100 | 1 | |a مازن، حسام. | |
| 245 | 1 | 0 | |a فى التربية البيئية قراءات ودراسات / |c حسام مازن. |
| 250 | |a ط. 2. | ||
| 260 | |a القاهرة : |b مكتبة النهضة المصرية، |c 1999. | ||
| 300 | |a 248 ص. ؛ |c 24 سم. | ||
| 504 | |a يشتمل على ارجاعات ببليوجرافية | ||
| 520 | |a يتناول الكتاب إن حماية البيئة وتحسينها من أجل الاجيال الحاضرة والمقبلة أصبح هدفاً أساسياً بالنسبة للبشرية ويتطلب ذلك وبشكل عاجل استراتيجيات جديدة فى خطط التنمية ولاسيما فى البلدان النامية و منذ عشرين عاماً أو أكثر بدأت حملة جادة من المفكرين المهتمين بشئون البيئة وعلومها تتصدى لمشكلات البيئة وقامت بدراسات عديدة فى محاولة منها لإيجاد الحلول لهذة المشكلات التى تشعبت مع تنوع البيئات ومع تنوع نشاط الانسان الذى يتجة إلى البيئة لاشباع العديد من رغباتة واحتياجاتة. | ||
| 650 | 7 | |2 qrmak |a البيئة |x علم | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a تلوث البيئة | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a حماية البيئة | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a البيئة |x الجوانب الصحية | |
| 901 | |a EGPV 7 | ||
| 902 | |a EGPV4 | ||
| 903 | |a original | ||
| 942 | |2 ddc |c BK | ||