آليات مقترحة لاكتشاف التلاميذ الموهوبين بالمدرسة الأبتدائية المصرية فى ضوء خبراء بعض الدول /

يمثل الموهوبون فى أى مجتمع من المجتمعات الثروة الحقيقية له ، وهم الركيزة التى تعتمد عليه البلاد فى تقدمها وازدهارها ،بل هم المحور الذى تدور حوله الحياة بحاضرها ومستقبلها، وتأتي المدرسة فى مقدمة المؤسسات التربوية التى يجب ان يكون لها دور ملموس فى اكتشاف الموهوبين وذلك على اعتبار ان المدرسة هى المؤسسة...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Erakunde egilea:	جمهورية مصر العربية. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية. شعبة بحوث الأنشطة التربوية ورعاية الموهوبين
Beste egile batzuk:	قمر، عصام توفيق، (باحث رئيسي.), الحبشي، محمد حسن، (مستشار الدراسة.), هلال، مجدي عبد النبي، (باحث مشارك.), أحمد، عزت عرفة، (باحث مشارك.), كاشف، عبد السلام الحسيني، (باحث مشارك.)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	arabiera
Argitaratua:	القاهرة : المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2010.
Gaiak:	الموهوبين. الأطفال الموهوبون. الطلبة الموهوبون.
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!