آليات مقترحة لاكتشاف التلاميذ الموهوبين بالمدرسة الأبتدائية المصرية فى ضوء خبراء بعض الدول /
يمثل الموهوبون فى أى مجتمع من المجتمعات الثروة الحقيقية له ، وهم الركيزة التى تعتمد عليه البلاد فى تقدمها وازدهارها ،بل هم المحور الذى تدور حوله الحياة بحاضرها ومستقبلها، وتأتي المدرسة فى مقدمة المؤسسات التربوية التى يجب ان يكون لها دور ملموس فى اكتشاف الموهوبين وذلك على اعتبار ان المدرسة هى المؤسسة...
Saved in:
| Institution som forfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , , , , |
| Format: | Bog |
| Sprog: | arabisk |
| Udgivet: |
القاهرة :
المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،
2010.
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Library INP: MAIN
| Klassifikationsnummer: |
371.95 آ ل |
|---|---|
| Kopi Unknown | Tilgængelig Reservér” |