دور التخطيط للتنمية المهنية للمعلم في تفعيل نظام التقويم التربوي الشامل في المدارس الابتدائية المصرية = The Role of planning for professional development of teacher in activating the system of the Comprehensive Edeucation Assessment in the Egyptian primary school

حاولت الدراسة الوقوف على واقع التنمية المهنية لمعلم التعليم الابتدائي في مصر والمؤسسات القائمة عليها والمعوقات التي حد من الاستفادة منها وتأثير ذلك على تطبيق نظام التقويم التربوي الشامل ثم تناولت الدراسة اتجاهاتها العالمية للاستفادة منها عند وضع خطة لبرنامج تنمية مهنية لمعلم التعليم الابتدائي لشأن ت...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: علام، منال محمد السيد
מחבר תאגידי: معهد التخطيط القومي
מחברים אחרים: عبدالمقصود، سيد محمد، (مشرف.), طاهر، رشيدة السيد أحمد، (مشرف.), طبالة، زينات، (مشرف.), عبدالموجود، محمد عزت، (مشرف.)
פורמט: Thesis ספר
שפה:ערבית
יצא לאור: القاهرة : معهد التخطيط القومي، 2012.
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!