صيغة مقترحة لتحقيق التوازن بين المركزية واللامركزية في التعليم المصري في ضوء المتغيرات المجتمعية /

يكاد يتفق الجميع أن التعليم في حياة الأمم وفي صياغة مستقبلها شأنا عظيم الاهمية وبعيد الأثر فمن خلاله يتم إعداد أبناء الأمة منذ مراحل حياتهم الأولي لما يرجي منهم في مستقبل أيامهم كما أنه يطبعهم بطابعها الذي تتميز به شخصيتها القومية بين غيرها من الأمم الأخري....

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	مصر. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية. شعبة بحوث التخطيط التربوي
Weitere Verfasser:	غنيم، صلاح الدين عبد العزيز، (رئيس فريق البحث.)
Format:	Buch
Sprache:	Arabisch
Veröffentlicht:	القاهرة : المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية. شعبة بحوث التخطيط التربوي، 2014.
Schlagworte:	التعليم > إحصاءات > مصر. التعليم > مصر. مصر > العلاقات الثقافية > التعليم. المناهج. المركزية واللامركزية.
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!