التعلم من أجل التنمية : مسائل فى التنمية /

إن اعتبار التعليم الجديد جزءاً لا يتجزأ عن العمل التنظيمى والمؤسسى يع من أكبر التحديات أمام التنمية . يركز هذا الكتاب على التعليم الذى يحدث من خلال التنموى - سواء كان مقصودًا او بنائيا أو نتاج أشكال مختلفة من الالتزام . يستعرض الكتاب أيضًا أهمية الوعى النقدى للديناميات الاجتماعية للأفراد ومؤسساتهم و...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	جونسن، هازل
Altres autors:	ويسلون، جوردن، (مؤلف مشارك.), دابوه، عبد الحميد محمد، (مترجم.), مكاوى، علي، (مقدم.)
Format:	Llibre
Idioma:	àrab
Publicat:	القاهرة : المركز القومي للترجمة، 2011.
Edició:	ط.1.
Col·lecció:	المركز القومي للترجمة ؛ 1794.
Matèries:	التعليم والمجتمع التعليم والابتكار التنمية الإجتماعية
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!