التعلم من أجل التنمية : مسائل فى التنمية /

إن اعتبار التعليم الجديد جزءاً لا يتجزأ عن العمل التنظيمى والمؤسسى يع من أكبر التحديات أمام التنمية . يركز هذا الكتاب على التعليم الذى يحدث من خلال التنموى - سواء كان مقصودًا او بنائيا أو نتاج أشكال مختلفة من الالتزام . يستعرض الكتاب أيضًا أهمية الوعى النقدى للديناميات الاجتماعية للأفراد ومؤسساتهم و...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	جونسن، هازل
Kolejni autorzy:	ويسلون، جوردن، (مؤلف مشارك.), دابوه، عبد الحميد محمد، (مترجم.), مكاوى، علي، (مقدم.)
Format:	Książka
Język:	arabski
Wydane:	القاهرة : المركز القومي للترجمة، 2011.
Wydanie:	ط.1.
Seria:	المركز القومي للترجمة ؛ 1794.
Hasła przedmiotowe:	التعليم والمجتمع التعليم والابتكار التنمية الإجتماعية
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!