تصور مقترح لتطوير منظومة تقويم طلاب المرحلة الثانوية في ضوء خبرات بعض الدول /
تعد عملية تقويم الطلاب المدخل الرئيس في تطوير منظومة التعليم لذا فقد نالت آليات التقويم الحديثة القائم علي استخدام التكنولوجيا اهتماما كبيرا مع ظهور العديد من المستحدثات التكنولوجية في التعليم في الفترة الأخير مثل الأنترنت والوسائط المتعددة والواقع الأفتراضي والتعلم الإلكتروني...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | |
| Язык: | арабский |
| Опубликовано: |
القاهرة :
المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،
2013.
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20181115141012.0 | ||
| 008 | 180214s2013 ua ||||fr||||a00| 0 ara d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 370_000000000000000_م_ت |7 0 |8 arabic_Boo |9 3258 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-04-02 |l 0 |o 370 م ت |p 004563 |r 2019-06-27 00:00:00 |w 2018-04-02 |y BK |0 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 370_000000000000000_م_ت |7 0 |8 arabic_Boo |9 10768 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-05-31 |l 0 |o 370 م ت |p 010670 |r 2018-05-31 00:00:00 |w 2018-05-31 |y BK |0 0 | ||
| 999 | |c 3252 |d 3252 | ||
| 017 | |a 2014/19370 |b مصر.دار الكتب | ||
| 020 | |a 9789773173616 | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 370 |b م ت |
| 100 | 1 | |a ناصف، محمد يحيي. | |
| 245 | 1 | 0 | |a تصور مقترح لتطوير منظومة تقويم طلاب المرحلة الثانوية في ضوء خبرات بعض الدول / |c محمد يحيي ناصف ؛ إشراف عام جيهان كمال محمد. |
| 260 | |a القاهرة : |b المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، |c 2013. | ||
| 300 | |a 288 ص. ؛ |c 24 سم. | ||
| 504 | |a يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. | ||
| 520 | |a تعد عملية تقويم الطلاب المدخل الرئيس في تطوير منظومة التعليم لذا فقد نالت آليات التقويم الحديثة القائم علي استخدام التكنولوجيا اهتماما كبيرا مع ظهور العديد من المستحدثات التكنولوجية في التعليم في الفترة الأخير مثل الأنترنت والوسائط المتعددة والواقع الأفتراضي والتعلم الإلكتروني | ||
| 650 | 7 | |2 qrmak |a التعليم. | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a المسح التربوي. | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a التعليم |z العالم العربي. | |
| 700 | 1 | |a محمد، جيهان كمال، |e مشرف. | |
| 901 | |a EGPV6 | ||
| 902 | |a EGPV24 | ||
| 903 | |a original | ||
| 942 | |2 ddc |c BK | ||