تصور مقترح لدمج موضوعات ومفاهيم تغير المناخ فى مناهج المرحلة الثانوية /
هدفت هذه الدراسة إلى دمج موضوعات ومفاهيم تغير المناخ فى مناهج المرحلة الثانوية ،ولتحقيق هذا الهدف استخدم كل من المنهج الوصفي التحليلي واسلوب دلفاى من خلال ثلاثة جولات مع عدد 9 من الخبراء للوصول إلى الإطار الفكري لمجال تغير المناخ وتحديد كيفية دمج ما يتضمنه من موضوعات ومفاهيم فى مناهج المرحلة الثانوي...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Arabic |
| Published: |
القاهرة :
المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية.شعبة بحوث تطوير المناهج،
2016.
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | هدفت هذه الدراسة إلى دمج موضوعات ومفاهيم تغير المناخ فى مناهج المرحلة الثانوية ،ولتحقيق هذا الهدف استخدم كل من المنهج الوصفي التحليلي واسلوب دلفاى من خلال ثلاثة جولات مع عدد 9 من الخبراء للوصول إلى الإطار الفكري لمجال تغير المناخ وتحديد كيفية دمج ما يتضمنه من موضوعات ومفاهيم فى مناهج المرحلة الثانوية. |
|---|---|
| Item Description: | يشتمل على ملاحق. |
| Physical Description: | 122 ص. : إيض. ؛ 24 سم. |
| ISBN: | 9789773174446 |