تصور مقترح لدمج موضوعات ومفاهيم تغير المناخ فى مناهج المرحلة الثانوية /

هدفت هذه الدراسة إلى دمج موضوعات ومفاهيم تغير المناخ فى مناهج المرحلة الثانوية ،ولتحقيق هذا الهدف استخدم كل من المنهج الوصفي التحليلي واسلوب دلفاى من خلال ثلاثة جولات مع عدد 9 من الخبراء للوصول إلى الإطار الفكري لمجال تغير المناخ وتحديد كيفية دمج ما يتضمنه من موضوعات ومفاهيم فى مناهج المرحلة الثانوي...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	شلبي، نوال محمد
Drugi avtorji:	محمد، جيهان كمال، (مشرف.)
Format:	Knjiga
Jezik:	arabščina
Izdano:	القاهرة : المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية.شعبة بحوث تطوير المناهج، 2016.
Teme:	المناهج > تطوير. المرحلة الثانوية. المدارس الثانوية.
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!