Improving adult literacy outcomes : lessons from cognitive research for developing countries /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Abadzi, Helen, 1951-
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Washington, D.C. : World Bank, c2003.
Serie:	Directions in development
Soggetti:	Functional literacy > Developing countries. Cognitive learning. Alphab fonctionnelle > Pays en voie de developpement. Apprentissage cognitif.
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