Differentiation and articulation in tertiary education systems : a study of twelve African countries /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ng'ethe, Njuguna
Autor Corporativo: World Bank
Otros Autores: Subotzky, G, (George) (Co-Author.), Afeti, George (Co-Author.)
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Publicado: Washington, DC : The World Bank, 2008.
Colección:World Bank working paper, no. 145.
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Descripción Física:170 p. ; 25 cm.
Bibliografía:Includes bibliographical references and index.
ISBN:9780821375464
0821375466
ISSN:1726-5878 ;