Kapak Resmi

Differentiation and articulation in tertiary education systems : a study of twelve African countries /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ng'ethe, Njuguna
Müşterek Yazar: World Bank
Diğer Yazarlar: Subotzky, G, (George) (Co-Author.), Afeti, George (Co-Author.)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Washington, DC : The World Bank, 2008.
Seri Bilgileri:World Bank working paper, no. 145.
Konular:
Education, Higher > Africa, Sub-Saharan.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Diğer Bilgiler
Fiziksel Özellikler:170 p. ; 25 cm.
Bibliyografya:Includes bibliographical references and index.
ISBN:9780821375464
0821375466
ISSN:1726-5878 ;

Benzer Materyaller