Differentiation and articulation in tertiary education systems : a study of twelve African countries /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ng'ethe, Njuguna
Korporativní autor: World Bank
Další autoři: Subotzky, G, (George) (Co-Author.), Afeti, George (Co-Author.)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Washington, DC : The World Bank, 2008.
Edice:World Bank working paper, no. 145.
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Library INP: store

Informace o exemplářích z: Library INP: store
Signatura: 378.1 n d
Jednotka Unknown Dostupné Požadavek