תמונות העטיפה

Differentiation and articulation in tertiary education systems : a study of twelve African countries /

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Ng'ethe, Njuguna
מחבר תאגידי: World Bank
מחברים אחרים: Subotzky, G, (George) (Co-Author.), Afeti, George (Co-Author.)
פורמט: ספר
שפה:אנגלית
יצא לאור: Washington, DC : The World Bank, 2008.
סדרה:World Bank working paper, no. 145.
נושאים:
Education, Higher > Africa, Sub-Saharan.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש

פריטים דומים