Differentiation and articulation in tertiary education systems : a study of twelve African countries /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Ng'ethe, Njuguna
Coauteur: World Bank
Andere auteurs: Subotzky, G, (George) (Co-Author.), Afeti, George (Co-Author.)
Formaat: Boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Washington, DC : The World Bank, 2008.
Reeks:World Bank working paper, no. 145.
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!