Differentiation and articulation in tertiary education systems : a study of twelve African countries /

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Ng'ethe, Njuguna
Співавтор: World Bank
Інші автори: Subotzky, G, (George) (Co-Author.), Afeti, George (Co-Author.)
Формат: Книга
Мова:Англійська
Опубліковано: Washington, DC : The World Bank, 2008.
Серія:World Bank working paper, no. 145.
Предмети:
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!