Differentiation and articulation in tertiary education systems : a study of twelve African countries /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ng'ethe, Njuguna
Tác giả của công ty: World Bank
Tác giả khác: Subotzky, G, (George) (Co-Author.), Afeti, George (Co-Author.)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Washington, DC : The World Bank, 2008.
Loạt:World Bank working paper, no. 145.
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!