مبادئ الفهرسة /
يبدو أن الاهتمام بالمعلومات وأساليب التعامل معها قد بدأ يشق طريقة بقوة وفعالية في البلاد العربية. وهذا الكتاب يعتبر دليلاً للمفهرسين العرب، وليكون منهجاً دراسياً لطلبة علم المكتبات....
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | arabisk |
| Udgivet: |
عمان :
دار صفاء للنشر والتوزيع،
2003.
|
| Udgivelse: | ط. 1. |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://dar.bibalex.org/webpages/mainpage.jsf?PID=DAF-Job:97939 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20181115141407.0 | ||
| 008 | 121223s2003 jo ka fr 001 0 ara d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 025_300000000000000_ر_م |7 0 |8 arabic_Boo |9 2112 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-03-15 |l 0 |o 025.3 ر م |p 001867 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-03-15 |y BK |0 0 | ||
| 999 | |c 5022 |d 5022 | ||
| 017 | |a 1998/9/1558 |b الأردن، دائرة المكتبة الوطنية | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 025.3 |b ر م |2 21 |
| 100 | 1 | |a عليان، ربحي مصطفي. | |
| 245 | 1 | 0 | |a مبادئ الفهرسة / |c ربحي مصطفى عليان. |
| 250 | |a ط. 1. | ||
| 260 | |a عمان : |b دار صفاء للنشر والتوزيع، |c 2003. | ||
| 300 | |a 287 ص. ؛ |c 24 سم. | ||
| 500 | |a يشتمل على ملاحق. | ||
| 520 | |a يبدو أن الاهتمام بالمعلومات وأساليب التعامل معها قد بدأ يشق طريقة بقوة وفعالية في البلاد العربية. وهذا الكتاب يعتبر دليلاً للمفهرسين العرب، وليكون منهجاً دراسياً لطلبة علم المكتبات. | ||
| 650 | 7 | |a الفهرسة. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الخدمة الببليوجرافية. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a تصنيف الكتب. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الفهارس. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الإجراءات الفنية. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a المكتبات، علم. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الفهرسة الوصفية. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الفهرسة الموضوعية. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a المكتبات، علم. |2 qrmak | |
| 856 | |u http://dar.bibalex.org/webpages/mainpage.jsf?PID=DAF-Job:97939 | ||
| 901 | |a EGPV 18 | ||
| 902 | |a EGPV5 | ||
| 903 | |a copycat | ||
| 942 | |c BK |2 ddc | ||