Efficient learning for the poor : insights from the frontier of cognitive neuroscience /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Abadzi, Helen
Autor corporatiu: World Bank
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Washington, DC : World Bank, c2006.
Col·lecció:Directions in development
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000nam a2200000Ia 4500
003 INP
005 20181106110029.0
008 060728s2006 dcua frb i001 0 eng d
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 379_240000000000000_H_E  |7 0  |8 internatio  |9 19024  |a INP  |b INP  |c store  |d 2018-11-06  |l 0  |o 379.24 h e  |p 019637  |r 2022-03-28 00:00:00  |w 2018-11-06  |y IO  |0 0 
999 |c 5630  |d 5630 
020 |a 0821366882 (pbk.) 
040 |a EG-INP  |c EG-INP  |b eng 
082 0 4 |a 379.24  |b h e  |2 21 
100 1 |a Abadzi, Helen. 
245 1 0 |a Efficient learning for the poor :  |b insights from the frontier of cognitive neuroscience /  |c Helen Abadzi. 
260 |a Washington, DC :  |b World Bank,  |c c2006. 
300 |a 286 p. :  |b ill. ;  |c 23 cm. 
490 |a Directions in development 
504 |a Includes bibliographical references (p. 237-281) and index. 
650 0 |a Literacy  |z Developing countries. 
650 0 |a Functional literacy  |z Developing countries. 
650 0 |a Learning  |x Physiological aspects. 
650 0 |a Cognitive neuroscience  |x Social aspects. 
710 2 |a World Bank. 
901 |a EGPV19 
902 |a  EGPV5 
903 |a copycat 
942 |c IO  |2 ddc