البرمجة الخطية /
إعطاء القارئ فكره عامة عن نشأة علم بحوث العمليات الذي تفرع فيما بعد إلى عدة فروع من أهمها البرمجة الخطية التي نحن بصدد دراستها في هذا الكتاب.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | أبي عمه، عبد الرحمن محمد |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | العش، محمد أحمد، (مؤلف مشارك.) |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ārapi |
| I whakaputaina: |
الرياض :
جامعة الملك سعود،
1990.
|
| Putanga: | ط. 1. |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
197- استخدام أسلوب البرمحة الخطية والنقل في البرمجة الرياضية لحل مشاكل الانتاج والمخزون كبديل لاسلوب البرمجة الديناميكية التقليدية/Solving the Inventory Problem by Linear Programming and Transportation Algorithms Instead of the Classical Programming Algorithms
mā: محمد الكفراوى, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
mā: محمد الكفراوى, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
إستخدام أسلوب البرمحة الخطية والنقل في البرمجة الرياضية لحل مشاكل الانتاج والمخزون كبديل لاسلوب البرمجة الديناميكية التقليدية /
I whakaputaina: (2007)
I whakaputaina: (2007)
استخدام البرمجة الخطية فى قطاع التعليم /
I whakaputaina: (1997)
I whakaputaina: (1997)
امكانية تطبيق نموذج برمجة خطية متعدد الأهداف لتخصيص الموارد في قطاع الأسمنت /
mā: نخلة، عفاف
I whakaputaina: (1997)
mā: نخلة، عفاف
I whakaputaina: (1997)
نظريات ومسائل في التحليل العددي /
mā: شيد، فرانسيس
I whakaputaina: (1981)
mā: شيد، فرانسيس
I whakaputaina: (1981)
استخدام البرمجة الخطية في قطاع التعليم /
mā: نخلة، عفاف فؤاد
I whakaputaina: (1997)
mā: نخلة، عفاف فؤاد
I whakaputaina: (1997)
نظريات ومسائل في المصفوفات /
mā: آيرز، فرانك
I whakaputaina: (2009)
mā: آيرز، فرانك
I whakaputaina: (2009)
ملخصات شوم نظريات ومسائل فى البرمجة بلغة الباسكال /
mā: جوتفريد، بايرون س.
I whakaputaina: (1991)
mā: جوتفريد، بايرون س.
I whakaputaina: (1991)
حل بعض النماذج الاقتصادية باستخدام تشيبيشوف و البرمجة الخطية و الغير خطية / Solving Some Economic Models Using Chebyshev and Linear and Nonlinear Programming
mā: عبد القادر حمزة محمد.
I whakaputaina: (2020)
mā: عبد القادر حمزة محمد.
I whakaputaina: (2020)
إستخدام البرمجة الخطية في قطاع التعليم
mā: نخلة, عفاف فؤاد
I whakaputaina: (2018)
mā: نخلة, عفاف فؤاد
I whakaputaina: (2018)
مبادئ البرمجة باستخدام لغة الجافا (Java) : أسس نظرية وتطبيقات عملية /
mā: النفيعي، غادة بنت معتوق
I whakaputaina: (2015)
mā: النفيعي، غادة بنت معتوق
I whakaputaina: (2015)
أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في اتنية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي الحاسب الألي بإدارة القناطر الخيرية التعليمية - القليوبية = Effect of Merged Information Technology In Developing Programming Knowing and skills for Computer Teachers In 2 nd Stage of Basic Educaation : Field Study for Computer Teachers of Educational Administration of Kanater El Khyria - Qaliobia /
mā: السيسي، محمد سلامة شديد
I whakaputaina: (2014)
mā: السيسي، محمد سلامة شديد
I whakaputaina: (2014)
المزايا الجديدة للاصدار الثالث لبرنامج لوتس 3-2-1 /
mā: أبو عوف، محمد عبد الرحمن
I whakaputaina: (1990)
mā: أبو عوف، محمد عبد الرحمن
I whakaputaina: (1990)
البيسيك المرئي : لنوافذ ميكروسوفت = visual basic /
mā: القناوي، بهاء كرام
I whakaputaina: (1994)
mā: القناوي، بهاء كرام
I whakaputaina: (1994)
البرمجة الخطية التوزيع الأمثل للموارد المحدودة
mā: ماضى، محمد توفيق
I whakaputaina: (1986)
mā: ماضى، محمد توفيق
I whakaputaina: (1986)
مايكروسوفت أوفيس اكس بى : أتقن جميع المهارات التى تحتاج إليها فى عشر دقائق أو أقل /
mā: هابراكين، جو.
I whakaputaina: (2002)
mā: هابراكين، جو.
I whakaputaina: (2002)
مايكروسوفت أوفيس 2003 : الكل في واحد /
mā: هابراكين، جو
I whakaputaina: (2004)
mā: هابراكين، جو
I whakaputaina: (2004)
مايكروسوفت : إس كيو إل سيرفر 2000 فور داميز = Microsoft SQL server 2000 for dummies /
mā: مان، أنتوني تي
I whakaputaina: (2001)
mā: مان، أنتوني تي
I whakaputaina: (2001)
البرمجة الموجهة بالكائنات باستخدام C ++ = Object oriented programming using c + + /
mā: عبد الرازق، وليد السيد
I whakaputaina: (2005)
mā: عبد الرازق، وليد السيد
I whakaputaina: (2005)
أسس التحليل الرياضي : المفاهيم الأساسية /
mā: المنصوري، عبد الحميد محمد
I whakaputaina: (1997)
mā: المنصوري، عبد الحميد محمد
I whakaputaina: (1997)
أسس التحليل الرياضي : حلول تمارين المفاهيم الأساسية /
mā: المنصوري، عبد الحميد محمد
I whakaputaina: (1998)
mā: المنصوري، عبد الحميد محمد
I whakaputaina: (1998)
المقرر السريع في لغة توربو ++C /
mā: الأيوبي، عمر
I whakaputaina: (1993)
mā: الأيوبي، عمر
I whakaputaina: (1993)
علم نفسك مايكروسوفت إنترنت إكسبلورر 5 فى 10 دقايق = microsoft internet explorwr 5in 10 minutes /
mā: فريز، جيل
I whakaputaina: (2000)
mā: فريز، جيل
I whakaputaina: (2000)
أثر حماية حقوق الملكية الفكرية على معدل الابتكار في صناعة البرمجيات فى مصر : رسالة مقدمة كمتطلب لنيل درجة الماجستير فى الاقتصاد /
mā: محمود، محمد سمير محمد
I whakaputaina: (2012)
mā: محمود، محمد سمير محمد
I whakaputaina: (2012)
البرامج الخطية :الجزء الأول =
mā: محمد, أحمد سرور.
I whakaputaina: (2018)
mā: محمد, أحمد سرور.
I whakaputaina: (2018)
المرجع الأساسي لمستخدمى اكسل /
mā: أبوالعطا، مجدى محمد.
I whakaputaina: (1994)
mā: أبوالعطا، مجدى محمد.
I whakaputaina: (1994)
رؤية استراتيجية لصناعة البرمجيات في مصر = A Strategic Vision for the Software Industry in Egypt : Possibilities and Challenges : Comparative Study : الإمكانيات والتحديات : دراسة مقارنة /
mā: أبو عيشة، محمود محمد إبراهيم
I whakaputaina: (2017)
mā: أبو عيشة، محمود محمد إبراهيم
I whakaputaina: (2017)
الرياضيات والبرمجة الخطية وتطبيقاتها الإدارية والاقتصادية /
mā: البراوي، أنمار أمين
I whakaputaina: (2011)
mā: البراوي، أنمار أمين
I whakaputaina: (2011)
كيف تحمي حاسوبك من هجمات الإنترنت والفيروسات /
mā: طاهر، محمد
I whakaputaina: (2004)
mā: طاهر، محمد
I whakaputaina: (2004)
المرجع الأساسي لقاعدة البيانات Clipper :
mā: أبو العطا، مجدي محمد
I whakaputaina: (1991)
mā: أبو العطا، مجدي محمد
I whakaputaina: (1991)
المرجع الأساسي لنظام تشغيل الحاسبات MS-DOS 5 /
mā: أابو العطا، مجدى محمد
I whakaputaina: (1992)
mā: أابو العطا، مجدى محمد
I whakaputaina: (1992)
تطبيقات الحاسب الآلى : حسب المنهج المقرر من المؤسسة العامة للتعليم الفنى والتدريب المهنى /
mā: أبو العطا، مجدى محمد
I whakaputaina: (2005)
mā: أبو العطا، مجدى محمد
I whakaputaina: (2005)
رسومات الحاسب الآلي : الخطوات الرياضية الأولى /
mā: إيجيرتون، بتريكيا
I whakaputaina: (2003)
mā: إيجيرتون، بتريكيا
I whakaputaina: (2003)
جافا سكريبت : المخطط الأزرق لبناء صفحات ويب ديناميكية = JavaScript : Your visual blueprint for building dynamic web pages /
mā: مردوك، كيلي ل.
I whakaputaina: (2001)
mā: مردوك، كيلي ل.
I whakaputaina: (2001)
الرياضيات : وتطبيقاتها في العلوم الإدارية والإجتماعية /
mā: أنتون، هوارد
I whakaputaina: (2002)
mā: أنتون، هوارد
I whakaputaina: (2002)
إتش تى إم إل 4.0 : بدون خبرة : التدريب الجيد /
mā: ماك، ستيفن
I whakaputaina: (1998)
mā: ماك، ستيفن
I whakaputaina: (1998)
البرمجة المتقدمة باستخدام Visual Basic.Net /
mā: أبو العطا، مجدي محمد
I whakaputaina: (2003)
mā: أبو العطا، مجدي محمد
I whakaputaina: (2003)
المرجع السريع لبرامج نورتون الخدماتية /
mā: سميث، بريان رفين.
I whakaputaina: (1991)
mā: سميث، بريان رفين.
I whakaputaina: (1991)
الأساليب الكمية فى مجال إدارة الإنتاج والعمليات
mā: ماضى، محمد توفيق
I whakaputaina: (1987)
mā: ماضى، محمد توفيق
I whakaputaina: (1987)
الذكاء الإصطناعى والشبكات العصبية : النظم الخبيرة : التفهم والتعرف : التعليم الذكي : الإنسان الآلي /
mā: الشرقاوى، محمد على
I whakaputaina: (1996)
mā: الشرقاوى، محمد على
I whakaputaina: (1996)
Ngā tūemi rite
-
197- استخدام أسلوب البرمحة الخطية والنقل في البرمجة الرياضية لحل مشاكل الانتاج والمخزون كبديل لاسلوب البرمجة الديناميكية التقليدية/Solving the Inventory Problem by Linear Programming and Transportation Algorithms Instead of the Classical Programming Algorithms
mā: محمد الكفراوى, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018) -
إستخدام أسلوب البرمحة الخطية والنقل في البرمجة الرياضية لحل مشاكل الانتاج والمخزون كبديل لاسلوب البرمجة الديناميكية التقليدية /
I whakaputaina: (2007) -
استخدام البرمجة الخطية فى قطاع التعليم /
I whakaputaina: (1997) -
امكانية تطبيق نموذج برمجة خطية متعدد الأهداف لتخصيص الموارد في قطاع الأسمنت /
mā: نخلة، عفاف
I whakaputaina: (1997) -
نظريات ومسائل في التحليل العددي /
mā: شيد، فرانسيس
I whakaputaina: (1981)