قضايا معاصرة في المناهج التعليمية /
Na minha lista:
| Autor principal: | عبد الحميد، إلهام |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | árabe |
| Publicado em: |
القاهرة :
مركز المحروسة للنشر والخدمات الصحفية والمعلومات،
2008.
|
| Edição: | ط. 1. |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
تقويم المناهج الدراسية بالتعليم العام في ضوء قضايا الأمن الإنساني /
Por: عبيده، ناصر السيد عبد الحميد
Publicado em: (2015)
Por: عبيده، ناصر السيد عبد الحميد
Publicado em: (2015)
دور عناصر العملية التعليمية في تحقيق الأمن الفكري بمدارس التعليم العام في مصر /
Publicado em: (2014)
Publicado em: (2014)
أثر تنفيذ المناهج الدراسية على تنمية بعض مهارات تنظيم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية /
Publicado em: (2006)
Publicado em: (2006)
تطوير مناهج التعليم العام في ضوء بعض القضايا المعاصرة /
Por: أبو زهرة، محمد عبد الحميد
Publicado em: (2015)
Por: أبو زهرة، محمد عبد الحميد
Publicado em: (2015)
تفعيل برنامج إصلاح التعليم الأساسي في ضوء الخطة الاستراتيجية القومية لإصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر /
Publicado em: (2009)
Publicado em: (2009)
مناهج العلوم والرياضيات في مصر وبعض الدول الأجنبية بالمرحلة الثانوية العامة : دراسة تحليلية مقارنة /
Publicado em: (2009)
Publicado em: (2009)
تطور التعليم في دولة البحرين في الفترة من 92/1993-93/1994 : تقرير مقدم إلى الدورة الأربعين لمؤتمر التربية الدولي المنعقدة في جنيف في الفترة من 3-8 أكتوبر 1994 = Development of education in Bahrain 1992/93-93/1994
Publicado em: (1994)
Publicado em: (1994)
تطوير مناهج التعليم الإداري التجاري الجامعي في الوطن العربي /
Por: بدر، حامد أحمد رمضان
Publicado em: (2002)
Por: بدر، حامد أحمد رمضان
Publicado em: (2002)
تقويم منهج الاقتصاد بالتعليم الثانوى العام فى ضوء المتطلبات الحياتية /
Publicado em: (2007)
Publicado em: (2007)
توكيد الجودة فى مناهج التعليم : (المعايير والعمليات والمخرجات المتوقعة) /
Por: السعيد، رضا مسعد
Publicado em: (2010)
Por: السعيد، رضا مسعد
Publicado em: (2010)
المشاركة المجتمعية في التعليم في مصر : دراسة واقع وإمكانات منظمات المجتمع المدني /
Publicado em: (2017)
Publicado em: (2017)
التخطيط للتنمية المهنية للمعلمين في مصر : معلم التعليم الأساسي نموذجا / Planning of Teachers Professional Development in Egypt Basic Education Teacher as a Model
Por: دسوقي عبد الجليل, et al.
Publicado em: (2018)
Por: دسوقي عبد الجليل, et al.
Publicado em: (2018)
تصور مقترح للجذع المشترك فى المناهج بين التعليم الثانوى العام والتعليم الفنى /
Publicado em: (2009)
Publicado em: (2009)
المنهج الدراسى وبناء الإنسان العربى /
Por: دعدور، السيد محمد
Publicado em: (2002)
Por: دعدور، السيد محمد
Publicado em: (2002)
تقويم استخدام دليل معلم العلوم والرياضيات فى مرحلة التعليم الأساسى /
Por: الدسوقى، عيد أبوالمعاطى
Publicado em: (2004)
Por: الدسوقى، عيد أبوالمعاطى
Publicado em: (2004)
تطوير برامج كليات التربية بالوطن العربي فى ضوء المستجدات المحلية والعالمية : المؤتمر العلمي السنوي الرابع : 8-9 فبراير 2006.
Publicado em: (2006)
Publicado em: (2006)
صناعة الكتاب المدرسى : دراسة فى البدائل /
Publicado em: (2006)
Publicado em: (2006)
مراكز مصادر التعلم والتدريب والمشروعات الإنتاجية والخدمية كمدخل لتطوير مناهج التعليم الفني فى مصر : "دراسة استطلاعية ميدانية" /
Publicado em: (2011)
Publicado em: (2011)
ملامح عن تطورالتعليم فى مملكة البحرين خلال القرن العشرين للأعوام من ( 1900م - 2000م ) = (Glimpses of the Educational Development in the Kingdom of Bahrain During the 20th Century (1900 - 2000 /
Publicado em: (2002)
Publicado em: (2002)
التعليم للجميع فى مصر : (دراسة تقويمية فى ضوء الأهداف المعلنة) /
Por: بيومى، عبدالله
Publicado em: (2007)
Por: بيومى، عبدالله
Publicado em: (2007)
تحليل وتقييم السياسات التعليمية ومنظور كفاءة المخرج التعليمى قبل الجامعى
Por: أحمد, حنان محمود ابراهيم, et al.
Publicado em: (2020)
Por: أحمد, حنان محمود ابراهيم, et al.
Publicado em: (2020)
تقدير الإحتياجات التمويلية لتطوير التعليم ماقبل الجامعي وفقا لاستراتيجية متعددة الأبعاد /
Publicado em: (2002)
Publicado em: (2002)
إدارة الجودة الشاملة للمناهج الدراسية باستخدام مدخل النظم و مدخل الإصلاح المتمركز على المدرسة /
Por: ابراهيم، شعبان حامد على
Publicado em: (2009)
Por: ابراهيم، شعبان حامد على
Publicado em: (2009)
155-تقدير الإحتياجات التمويلية لتطوير التعليم ماقبل الجامعي وفقا لإستراتيجية متعددة الأبعاد /
Estimating the funding needs for developing pre-university education according to a multi-dimensional strategy
Por: محمد عبد العزيز عيد, et al.
Publicado em: (2002)
Por: محمد عبد العزيز عيد, et al.
Publicado em: (2002)
تقيم نواتج تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية ثانية فى المرحلة الإعدادية فى ضوء القيم المضافة المطلوبة /
Por: حميد، سامي فهيم محمد
Publicado em: (2010)
Por: حميد، سامي فهيم محمد
Publicado em: (2010)
تصور مقترح لمنهج في الطاقة النووية لطلاب التعليم الثانوي الفني /
Por: دنيور، يسري
Publicado em: (2015)
Por: دنيور، يسري
Publicado em: (2015)
الوعي القانوني لدي طلاب المرحلة الثانوية /
Por: سلام، محمد توفيق
Publicado em: (2015)
Por: سلام، محمد توفيق
Publicado em: (2015)
التعليم من أجل التنمية مسائل فى التنمية = Learning for development /
Por: جونسن، هازل
Publicado em: (2011)
Por: جونسن، هازل
Publicado em: (2011)
تطلعات طلاب التعليم الثانوى العام نحو المستقبل : "دراسة تحليلية" /
Publicado em: (2004)
Publicado em: (2004)
تطوير المناهج الدراسية في المرحلة الابتدائية في ضوء أهداف التربية الأخلاقية /
Publicado em: (2014)
Publicado em: (2014)
تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب التعليم الثانوى فى إطار مناهج المستقبل /
Por: عبد الموجود، محمد عزت
Publicado em: (2005)
Por: عبد الموجود، محمد عزت
Publicado em: (2005)
سياسات مقترحة للارتقاء بجودة التعليم فى المرحلة الابتدائية/
Por: مسعود،أمل سيد
Publicado em: (2018)
Por: مسعود،أمل سيد
Publicado em: (2018)
البحث التربوى وسياسة اتخاذ القرار التعليمى فى مصر- دراسة تحليلية تقويمية/
Por: مسعود،امال سيد محمد
Publicado em: (2019)
Por: مسعود،امال سيد محمد
Publicado em: (2019)
بين المركزية واللامركزية فى مناهج التعليم الثانوى بمصر : دراسة ميدانية /
Por: أبوغريب، عايدة عباس
Publicado em: (2005)
Por: أبوغريب، عايدة عباس
Publicado em: (2005)
تحليل وتقييم السياسات التعليمية من منظور كفاءة المخرج التعليمى قبل الجامعى/
Por: أحمد، حنان محمود ابراهيم
Publicado em: (2020)
Por: أحمد، حنان محمود ابراهيم
Publicado em: (2020)
مناهج المواد والمجالات العلمية بين الواقع والمأمول /
Por: عجاج، محمد السيد
Publicado em: (2009)
Por: عجاج، محمد السيد
Publicado em: (2009)
الاحتياجات التعليمية الأساسية والإضافية للمناطق الأكثر فقرا في مصر /
Por: حلمي، فؤاد أحمد
Publicado em: (2018)
Por: حلمي، فؤاد أحمد
Publicado em: (2018)
قياس مستويات الثقافة الرقمية لدى طلاب التعليم العام : دراسة تقويمية ،
Por: فيصل، عبير عبد المنعم
Publicado em: (2018)
Por: فيصل، عبير عبد المنعم
Publicado em: (2018)
دراسة ميدانية لاستخدام الكتب المدرسية بمرحلة التعليم الأساسى /
Publicado em: (2010)
Publicado em: (2010)
تطوير نظام التقويم التربوى الشامل بالمرحلة الابتدائية فى مصر : دراسة تقويمية /
Por: الطويل، عبدالعزيز عبدالهادى
Publicado em: (2010)
Por: الطويل، عبدالعزيز عبدالهادى
Publicado em: (2010)
Registos relacionados
-
تقويم المناهج الدراسية بالتعليم العام في ضوء قضايا الأمن الإنساني /
Por: عبيده، ناصر السيد عبد الحميد
Publicado em: (2015) -
دور عناصر العملية التعليمية في تحقيق الأمن الفكري بمدارس التعليم العام في مصر /
Publicado em: (2014) -
أثر تنفيذ المناهج الدراسية على تنمية بعض مهارات تنظيم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية /
Publicado em: (2006) -
تطوير مناهج التعليم العام في ضوء بعض القضايا المعاصرة /
Por: أبو زهرة، محمد عبد الحميد
Publicado em: (2015) -
تفعيل برنامج إصلاح التعليم الأساسي في ضوء الخطة الاستراتيجية القومية لإصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر /
Publicado em: (2009)