إدارة المدرسة الحديثة : مدرسة الجودة : (فن إدارة التلاميذ بدون إكراه) /
يتلخص هذا الكتاب فى التحدث عن موضوع إدارة المدرسة الحديثة: مدرسة الجودة : (فن إدارة التلاميذ بدون إكراه)، حيث ينقسم الكتاب الى حادى عشر فصلا، حيث يحتوى على عدد كبير من الأفكار الجديدة التى تتميز بالفاعلية الشديدة فى حجرة الدراسة وتساعد المدرس على استمالة التلاميذ....
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | àrab |
| Publicat: |
القاهرة :
الدار الدولية للاستثمارات الثقافية،
2000.
|
| Edició: | ط.1. |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dar.bibalex.org/webpages/mainpage.jsf?PID=DAF-Job:56736 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20181115105751.0 | ||
| 008 | 121220s2000 ua fr 000 0 ara d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 371_400000000000000_و_إ |7 0 |8 arabic_Boo |9 2921 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-03-29 |l 0 |o 371.4 و إ |p 003997 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-03-29 |y BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 371_400000000000000_و_إ |7 0 |8 arabic_Boo |9 3568 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-04-04 |l 0 |o 371.4 و إ |p 004043 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-04-04 |y BK | ||
| 999 | |c 617 |d 617 | ||
| 017 | |a 2000/9803 |b مصر. دار الكتب | ||
| 020 | |a 9772820681 | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.4 |b و إ |2 21 |
| 100 | 1 | |a جلاسر، ويليام. | |
| 245 | 1 | 0 | |a إدارة المدرسة الحديثة : |b مدرسة الجودة : (فن إدارة التلاميذ بدون إكراه) / |c تأليف ويليام جلاسر ؛ ترجمة فايزة حكيم. |
| 246 | 1 | 1 | |a Quality school : |b managing students without coercion |
| 250 | |a ط.1. |b الطبعة المنقحة. | ||
| 260 | |a القاهرة : |b الدار الدولية للاستثمارات الثقافية، |c 2000. | ||
| 300 | |a 209 ص. ؛ |c 24 سم. | ||
| 504 | |a يشتمل على ارجاعات ببليوجرافية (ص. 205-208). | ||
| 520 | |a يتلخص هذا الكتاب فى التحدث عن موضوع إدارة المدرسة الحديثة: مدرسة الجودة : (فن إدارة التلاميذ بدون إكراه)، حيث ينقسم الكتاب الى حادى عشر فصلا، حيث يحتوى على عدد كبير من الأفكار الجديدة التى تتميز بالفاعلية الشديدة فى حجرة الدراسة وتساعد المدرس على استمالة التلاميذ. | ||
| 541 | |c اهداء؛ |a U.S.Government؛ |d 2002. | ||
| 650 | 7 | |a المدارس |x تنظيم و إدارة. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الإدارة المدرسية |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الإدارة التعليمية |2 qrmak | |
| 700 | 1 | |a حكيم، فايزة، |e مترجم. | |
| 856 | |u http://dar.bibalex.org/webpages/mainpage.jsf?PID=DAF-Job:56736 | ||
| 901 | |a EGPV3 | ||
| 902 | |a EGPV5 | ||
| 903 | |a copycat | ||
| 942 | |2 ddc |c BK | ||