النشرة السنوية لخريجى التعلم الفنى المتوسط صناعى - تلمذة صناعية - تجارى - زراعى - خط عربى خلال العام الدراسى 2010/2011.
يعد التعليم الفنى الركيزة الأساسية لتنفيذ كافة مخططات التنمية فى مختلف المجالات ودفع عجلة الإنتاج من خلال توفير عمالة ماهرة ومدربة تمتلك القدرة على الارتقاء بالقيمو الإنتاجية للمنتج المحلى ليكون منافسا حقيقيا فى السوق العالمى....
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | |
|---|---|
| Hōputu: | Raupapa |
| Reo: | Ārapi |
| I whakaputaina: |
القاهرة :
الجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء.
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nas a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20180705095329.0 | ||
| 008 | 180205suuuuuuuuua a||| |||| 00| 0ara d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 379_960000000000000_ن_ش_20102011 |7 0 |8 نشرات التع |9 855 |a INP |b INP |c JOUR |d 2018-03-06 |l 0 |o 379.96 ن ش 2010-2011 |p 000605 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-03-06 |y PUB |0 0 |0 0 | ||
| 999 | |c 6469 |d 6469 | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 379.96 |b ن ش 2010-2011 |
| 245 | 1 | 2 | |a النشرة السنوية لخريجى التعلم الفنى المتوسط صناعى - تلمذة صناعية - تجارى - زراعى - خط عربى خلال العام الدراسى 2010/2011. |
| 260 | |a القاهرة : |b الجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء. | ||
| 300 | |a مج. : |b إيض. ؛ |c 24 سم. | ||
| 310 | |a سنوية | ||
| 500 | |a إصدار مارس 2012. | ||
| 500 | |a مرجع رقم 2012-14434-85 | ||
| 500 | |a بنى الوصف عام 2011 | ||
| 520 | |a يعد التعليم الفنى الركيزة الأساسية لتنفيذ كافة مخططات التنمية فى مختلف المجالات ودفع عجلة الإنتاج من خلال توفير عمالة ماهرة ومدربة تمتلك القدرة على الارتقاء بالقيمو الإنتاجية للمنتج المحلى ليكون منافسا حقيقيا فى السوق العالمى. | ||
| 650 | 7 | |a التعليم التجارى |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a التعليم الفنى |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a التعليم الزراعى |2 qrmak | |
| 710 | 2 | |a الجهاز المركزى للتعبئة العامة والإحصاء. | |
| 901 | |a EGPV4 | ||
| 903 | |a original | ||
| 942 | |2 ddc |c PUB | ||