الرؤية الكلية الإسلامية وانعكاساتها التربوية /
يتناول الكتاب الحديث عن الرؤية الكلية الإسلامية والتعامل مع الامة الإسلامية والاصلاح التربوي في ضوء الرؤية الكلية الإسلامية وعلاقة الإنسان بالكون في التصور القرآني....
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , , , |
| Định dạng: | Hội nghị đang tiến hành Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Ả Rập |
| Được phát hành: |
القاهرة :
مركز الدراسات المعرفية،
2008.
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20181121135550.0 | ||
| 008 | 171231s2008 ua ||||fr|||| 10| 0 ara d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 212_000000000000000_ر_ؤ |7 0 |8 CON |9 2204 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-03-15 |l 0 |o 212 ر ؤ |p 001986 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-03-15 |y CON |0 0 |0 0 | ||
| 999 | |c 707 |d 707 | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 212 |b ر ؤ |
| 111 | 2 | |a المؤتمر العلمي لقسم أصول التربية كلية التربية جامعة الزقازيق بالاشتراك مع مركز الدراسات المعرفية |c (القاهرة : |d 13-14 ابريل 2008). | |
| 245 | 1 | 2 | |a الرؤية الكلية الإسلامية وانعكاساتها التربوية / |c كلية التربية قسم أصول التربية ، مركز الدراسات المعرفية. |
| 260 | |a القاهرة : |b مركز الدراسات المعرفية، |c 2008. | ||
| 300 | |a 401 ص. ؛ |c 24 سم. | ||
| 520 | |a يتناول الكتاب الحديث عن الرؤية الكلية الإسلامية والتعامل مع الامة الإسلامية والاصلاح التربوي في ضوء الرؤية الكلية الإسلامية وعلاقة الإنسان بالكون في التصور القرآني. | ||
| 650 | 7 | |a التربية الإسلامية. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الأخلاق الإسلامية. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a التعليم الدينى الإسلامى. |2 qrmak | |
| 650 | 7 | |a الوعظ والإرشاد. |2 qrmak | |
| 700 | 1 | |a الطوبجي، إبراهيم، |e رئيس المؤتمر. | |
| 700 | 1 | |a أبوسليمان، عبدالحميد، |e رئيس شرف المؤتمر. | |
| 700 | 1 | |a الحوت، محمد صبري، |e مقرر المؤتمر. | |
| 700 | 1 | |a النقيب، عبدالرحمن، |e أمين عام المؤتمر. | |
| 901 | |a EGPV9 | ||
| 902 | |a EGPV5 | ||
| 903 | |a copycat | ||
| 942 | |2 ddc |c CON | ||