دور الجمعيات الأهلية فى دعم التعليم الأساسي : دراسة ميدانية /
هدفت هذه الدراسة إلى رصد و تحليل الجمعيات الأهلية فى دعم التعليم الأساسي ميدانياً، ومن خلال مدارس التعليم الإساسي بين إشكاليتي الدولة والمجتمع من المنظور السوسيولوجي ، وتناول واقع التعليم الأساسي والمشكلات المرتبطة بالأداء وتحليل مضمون الإطار التنظيمي لحوكمة جمعيات ومؤسسات العمل الأهلي التطوعي فى مص...
Gorde:
| Erakunde egilea: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | arabiera |
| Argitaratua: |
القاهرة :
معهد التخطيط القومي،
2013.
|
| Saila: | سلسلة قضايا التخطيط والتنمية ؛
246. |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20180505105330.0 | ||
| 008 | 180205s2013 ua ||||f b||| 00| 0 ara d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 338_900000000000000_س_ل_246 |7 0 |8 PIDS |9 6407 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-04-30 |l 0 |o 338.9 س.ل 246 |p 006549 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-04-30 |y PDIS |0 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 338_900000000000000_س_ل_246 |7 0 |8 PIDS |9 6408 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-04-30 |l 0 |o 338.9 س.ل 246 |p 006556 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-04-30 |y PDIS |0 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 338_900000000000000_س_ل_246 |7 0 |8 PIDS |9 6409 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-04-30 |l 0 |o 338.9 س.ل 246 |p 006555 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-04-30 |y PDIS |0 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 338_900000000000000_س_ل_246 |7 0 |8 PIDS |9 6410 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-04-30 |l 0 |o 338.9 س.ل 246 |p 006554 |r 2019-06-27 00:00:00 |w 2018-04-30 |y PDIS |0 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 338_900000000000000_س_ل_246 |7 0 |8 PIDS |9 6411 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-04-30 |l 0 |o 338.9 س.ل 246 |p 006553 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-04-30 |y PDIS |0 0 | ||
| 999 | |c 7085 |d 7085 | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 338.9 |b س.ل 246 |
| 110 | 2 | |a معهد التخطيط القومي. | |
| 245 | 1 | 0 | |a دور الجمعيات الأهلية فى دعم التعليم الأساسي : |b دراسة ميدانية / |c معهد التخطيط القومي. |
| 260 | |a القاهرة : |b معهد التخطيط القومي، |c 2013. | ||
| 300 | |a 257 ص. ؛ |c 24 سم. | ||
| 490 | |a سلسلة قضايا التخطيط والتنمية ؛ |v 246. | ||
| 500 | |a إصدار نوفمبر 2013. | ||
| 504 | |a يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى رصد و تحليل الجمعيات الأهلية فى دعم التعليم الأساسي ميدانياً، ومن خلال مدارس التعليم الإساسي بين إشكاليتي الدولة والمجتمع من المنظور السوسيولوجي ، وتناول واقع التعليم الأساسي والمشكلات المرتبطة بالأداء وتحليل مضمون الإطار التنظيمي لحوكمة جمعيات ومؤسسات العمل الأهلي التطوعي فى مصر وتحدياتها والتوصل إلى آليات تفعيل دور هذه الجمعيات فى دعم عملية التعليم الأساسي, | ||
| 650 | 7 | |2 qrmak |a التعليم الإبتدائي. | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a السياسية التعليمية. | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a التعليم الأساسى. | |
| 901 | |a EGPV10 | ||
| 902 | |a EGPV3 | ||
| 903 | |a original | ||
| 942 | |2 ddc |c PDIS | ||