بين المركزية واللامركزية فى مناهج التعليم الثانوى بمصر : دراسة ميدانية /
يهدف الكتاب إلى تحديد معايير اللامركزية الواجب توافرها فى مناهج التعليم الثانوي فى مصر، وتحديد ملامح معايير اللامركزية المقترحة فى مناهج التعليم الثانوي الحالية، ووضع إطار عام لمناهج التعليم الثانوي فى مصر فى ضوء معايير اللامركزية، والمشاركة المجتمعية، وحيث من المتوقع أن تفيد هذه الدراسة كل من: مخطط...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ārapi |
| I whakaputaina: |
القاهرة :
المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية،
2005.
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Library INP: MAIN
| Tau karanga: |
373.238 ع ب |
|---|---|
| Tārua Unknown | Wātea Whakarite puringa |